为深入贯彻习近平生态文明思想,牢固树立和践行 “绿水青山就是金山银山” 的绿色发展理念,资环学院2024级农业资源与环境、环境生态工程(水土保持方向)全体学生,于8月20日至31日,在朱俊、胡红青、黄传琴、林丽蓉、付庆灵等老师的带领下,赴武汉、黄石、咸宁等鄂东南地区的30余个野外观测点开展地质与土壤野外综合实习。师生立足山野河湖开展实景教学,观测岩石、地貌、土壤,分析土壤性质、成土因素及成土过程,调查地质、土壤与资源利用、环境保护、区域发展的互作关系,基于区域地质、土壤资源利用现状深化对绿色发展的认知,推动理论与实践深度融合,提升资源环境专业实践能力。
在黄石市铁山区、大冶市的黄石国家矿山公园、铜绿山尾砂库等实习点,同学们看到了矿产资源对我国工业发展的贡献,看到了发展转型过程中矿冶人在石头山上种树、在尾砂库上客土、通过生态修复治愈“生态伤疤”的场景,大家感受到了生态修复的艰巨性,认识到了转变发展模式、推进绿色生产的现实迫切性,也启发大家深入思考保障资源安全与守住生态底线的专业命题。
在黄石市阳新县大箕铺、三溪、排市等乡镇,同学们实地观测了花岗岩、砂页岩、河流冲积物、第四纪红色黏土及其发育的红壤,分析了红壤酸、瘦的成因,认识到了酸化改良、有机质提升对改善红壤质量的紧迫性,看到了国家的战略需求,提升了专业认同。在王英镇仙岛湖,同学们身临其境认识了夷平面、背斜、褶皱等地质现象,看到了当地保持水土、保护水质,在防洪、供水、涵养生态的同时基于绿水青山发展旅游的绿色实践,真切体会到了“山水林田湖是生命共同体”的深刻内涵。


在咸宁市通山县九宫山,随海拔升高岩石呈现板岩、花岗岩、片麻岩的递变,温度逐渐降低,湿度逐渐增大,植被呈现竹林、乔木向灌木和草本的递变,土壤也呈现出棕红壤、黄红壤、黄棕壤、山地灌丛草甸土的垂直变化规律。同学们从山脚到山顶实地认识了岩石、土壤、气候、植被的演变规律,尤其对九宫山顶山地灌丛草甸土中高含量的有机质印象深刻,这里的土壤有机质含量高,但对温度的变化敏感,是全球气候变化的敏感地带,沿山而上大家也看到了花岗岩发育的土壤易侵蚀、易滑坡,启发大家深入思考生态脆弱带如何固碳减排、如何保持水土的专业命题。

在武汉市新洲区阳逻长江沿线,老师带着同学们实地认识了河漫滩、阶地以及河漫滩分布的潮土和二级阶地分布的红壤,通过剖面观测和分析速测,认识了潮土质地砂、孔隙大、易漏水漏肥、分布靠近流动水域的特点,认识到潮土的养分管理是源头上管控面源污染的重要环节,启发大家深入思考土壤养分管理与农业绿色发展的专业命题。
实习采用“白天勘测、夜间复盘”的沉浸模式,同步做好记录梳理、问题研讨与阶段总结。同学们在实地中夯实专业技能,协作中养成吃苦耐劳、严谨求实的素养。老师采用启发式教学,把理论融入实景教学,注重互动和点评,引导学生知行合一,厚植生态情怀,强化专业担当。
本次野外实习是学院推进 “新农科” 实践育人的生动生态文明课堂。穿行矿山、湖畔、高山与江岸,同学们以脚步丈量山河,亲眼见证生态环境的变迁,既加深了对本专业的认知,也进一步理解了绿色发展的时代内涵。
文字 | 农业资源与环境2401班 杨英格
图片 | 实习小组
审核老师|朱俊